Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Входные ворота в здания муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» города Калуги имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара

Вход в здание школы имеют  стационарный пандусс для входа инвалидов-колясочников на первый этаж.

Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах муниципального бюджетного общеобразовательное учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» города Калуги не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников

 преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Пять локальных серверов ресурсов
• 192 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков и нетбуков)
• Мультимедийных проекторов – 29
• МФУ - 7
• Интерактивных досок – 7
• Интерактивных приставок – 9
• Веб-камер – 35

Библиотека – это не только помещение для хранения книг и чтения. Здесь дети учатся не школьной программе, а исследованию жизни.

Школьная библиотека – светлое помещение, мягкие кресла, книжные стеллажи, настольные игры и конструкторы, а также интерактивная техника, которая поддерживает интерес ребенка к изучению мира.

Сведения о приспособленности библиотеки для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Подробнее о школьной библиотеке...

Специальное оборудование в библиотеке для школьников с ОВЗ отсутствуют

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья учащихся посредством физической культуры и спорта.

Спортивный зал и спортивная площадка позволяют эффективно проводить занятия как на уроках, так и во внеурочное время.

Спортивный зал оснащен всем необходимым спортивным инвентарем (спортивным канатом, спортивным бревном, баскетбольными кольцами, гимнастическим мостиком, гимнастическим конем, мячами волейбольными, баскетбольными, футбольными, для метания, волейбольной и футбольной сеткой, параллельными брусьями, теннисными столами).

Спортивная площадка имеет беговую дорожку, яму для прыжков в длину, футбольное и баскетбольное поля.

Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

На территории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» города Калуги созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Основы безопасности и защиты Родины» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

Средства обучения и воспитания – приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.

Принципы использования средств обучения и воспитания:

• учет возрастных и психологических особенностей учащихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение учащегося через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и учащегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения и воспитания.

Средства обучения и воспитания, используемые в школе:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы;
• аудиовизуальные и мультимедийные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.);
• спортивное оборудование (спортивные снаряды, мячи, лыжи и т.д.).

Все учебные кабинеты оснащены необходимыми УМК по предметам, дидактическими и раздаточными материалами, ЦОРами, учебно-вспомогательными ресурсами и соответствуют всем требованиям для успешной реализации основных образовательных программ общего образования, в том числе адаптированной. Обеспечен доступ ко всем электронным образовательным ресурсам для всех работников и обучающихся при условии фильтрации контента и использовании лицензионного оборудования.

В школе оборудован центр детских инициатив.

Организовано первичное отделение Российского движения детей и молодежи.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 100 Мбит/сек

Количество интранет-ресурсов -все ресурсы медиацентра

Количество локальных сетей - 1

Общее число компьютеров - 134 в том числе используемых в учебных целях -120

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам.

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет.

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

В школе организован доступ обучающимся к сторонним электронным образовательным ресурсам:

• «Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя https://resh.edu.ru/
• Федеральное хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов - это сосредоточение в одном месте и предоставление доступа к полному набору современных обучающих средств, предназначенных для преподавания и изучения различных учебных дисциплин http://school-collection.edu.ru
• Федеральная государственная информационная система "Моя школа" Единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителей https://myschool.edu.ru/
• Платформа "Яндекс.Учебник" Современное образование на основе технологий Яндекса https://education.yandex.ru/main/

В МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 1" г. Калуги общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Здание МБОУ "Средняя общеобразовательнаыя школа № 1" г. Калуги функционирует с 1986 г. С момента его введения в ксплуатацию капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Для организации группового и индивидуального обучения имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, обеспечивающие возможность освоения образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:

1. Мультимедийный комплекс(проектор и экран);
2. Мультимедийная интерактивная доска (сухостираемая с антибликовым покрытием со встроенным мини-пк и возможностью подключения к компьютеру и комплектом программного обеспечения
3. Персональные компьютеры
4. Документ камеры (для индивидуальной и коллективной работы)